ITTI. EXPERT TRAINING EN AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS BIM: OFFICIAL DE AUTODESK. Edición 1
Enunciado: Trabajando de forma colaborativa entre los alumnos del Máster, se pasarán todos los Nodos de Dynamo posibles a Python para poner en práctica lo contado en clase.
- Este proceso implicará investigación y su objetivo es formativo.
- Se trabajará con nodos nativos de Dynamo y con Paquetes descargados como: Clockwork, ArchiLab, Rhythm, ...etc
- El proceso tiene que ser gradual por parte del alumno: comenzando por los nodos más sencillos a los nodos más complejos.
- Si el nodo ya ha sido pasado a Python, se evitará duplicar salvo que el nuevo .py aporte alguna optimización.
- En los .py debe definirse una función para completar el objetivo.
- Todas las funciones deben comentarse, informado sobre: el/los argumento/s que pide, que hace la función, que salida aporta y cualquier otro dato útil.
Control: Existe un Excel de control que se utilizará para medir a final de curso quienes son los 3 alumno/as que más aportes han realizado. No es una competición. El objetivo principal de la gamificación consiste en ofrecer una fuente de aprendizaje motivadora y efectiva para el alumno. De esta manera, se consigue un mayor compromiso por parte del alumnado en el proceso educativo.
- Siempre que se suba un .py al repositorio se debe anotar en el Excel.